LÍNGUA
PORTUGUESA:
Compreensão e interpretação de texto. Uso
formal e informal da língua. Norma culta. Uso da língua e adequação ao
contexto. Recursos expressivos: ironia e ambiguidade. Coerência e coesão
textual. Valor semântico e emprego dos conectivos. Vocabulário: uso próprio e
figurado da linguagem. Pontuação. Classes gramaticais. Valor das várias
relações estabelecidas pelas preposições. Processos de coordenação e
subordinação (valores semânticos). Funções sintáticas. Flexão verbal: verbos
regulares e irregulares. Posição do pronome átono. Regência nominal e verbal.
Concordância nominal e verbal. Semântica: sinonímia, antonímia, homonímia,
paronímia.
LÍNGUA
ESTRANGEIRA - ESPANHOL OU INGLÊS ESPANHOL:
- Identificar tipos de textos; - Utilizar
estratégias para identificar informações específicas: scanning e para obter o
significado geral do texto; - Reconhecer temas centrais e secundários; -
Identificar ideias e relações existentes entre elas; - Localizar
palavras-chave; - Utilizar informações visuais para auxiliar na compreensão
textual; - Reconhecer palavras e expressões com sentido equivalente; -
Identificar referências contextuais; - Fazer uma leitura detalhada, buscando
conclusões lógicas; - Associar informações, visando à complementação de textos;
- Demonstrar conhecimento adequado da estrutura gramatical da língua espanhola,
que propicie a compreensão dos textos utilizados na prova; - Deverá o
candidato, ainda, aplicar, em relação à compreensão dos textos, conteúdos
gramaticais da língua espanhola que possibilitem a leitura, a saber: tempos
verbais, substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, advérbios, proposições e
conjunções; processo de formação de palavras, cognatos e falsos cognatos,
acentuação, apócope, uso do muy e mucho.
INGLÊS:
- Identificar tipos de textos; - Utilizar
estratégias para identificar informações específicas: scanning e para obter o
significado geral do texto; - Reconhecer temas centrais e secundários; -
Identificar ideias e relações existentes entre elas; - Localizar
palavras-chave; - Utilizar informações visuais para auxiliar na compreensão
textual; - Reconhecer palavras e expressões com sentido equivalente; -
Identificar referências contextuais; - Fazer uma leitura detalhada, buscando
conclusões lógicas; - Associar informações, visando à complementação de textos;
- Demonstrar conhecimento adequado da estrutura gramatical da língua inglesa,
que propicie a compreensão dos textos utilizados na prova; - Deverá o
candidato, ainda, aplicar, em relação à compreensão dos textos, conteúdos
gramaticais da língua inglesa que possibilitem a leitura, a saber: tempos
verbais, substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, advérbios, proposições e
conjunções; processo de formação de palavras, cognatos e falsos cognatos.
LEGISLAÇÃO
DE TRÂNSITO:
O Sistema Nacional de Trânsito: competências
dos diferentes órgãos executivos e das diferentes entidades da federação.
Normas gerais de circulação e conduta. Sinalização de trânsito. Veículos:
registro, licenciamento, condução de escolares. Habilitação. Infrações, penalidades,
medidas administrativas, processo administrativo, crimes de trânsito.
Distribuição de competência dos órgãos executivos de trânsito.
NOÇÕES
DE INFORMÁTICA:
Microinformática: Conceitos. Modalidades de
processamento. Hardware: fundamentos, tipos, características, componentes,
siglas e funções, barramentos e interfaces, conexões, equipamentos, operação de
microcomputadores, memória, dispositivos de entrada, de saída e de
entrada/saída de dados. Software básico e aplicativo. Backup. Mídias.
Fundamentos sobre sistemas operacionais. Windows & Linux - conceitos,
características, atalhos de teclado e emprego de recursos. Execução de
procedimentos operacionais de rotina, utilizando software ou aplicativos
instalados nas áreas de atuação. Bancos de Dados - conceitos, características.
Noções sobre SQL. Execução de procedimentos operacionais de rotina, utilizando
banco de dados nas áreas de atuação. MSOffice 2003Br/2007Br (Word, Excel,
Powerpoint) e BrOffice.org 3.0 (Writer, Calc, Impress) - conceitos,
características, ícones, atalhos de teclado, estilos, alinhamento, arquivos,
digitação, uso do software e emprego dos recursos. Web: conceitos, Internet X
Intranet X Extranet, modalidades, técnicas de acesso, browsers, navegação,
pesquisa, atalhos de teclado, e-mail, Outlook Express, WebMail, uso de software
e emprego de recursos. Segurança de equipamentos, em redes e na Internet.
Conceitos, vírus, antivírus, cuidados e medidas de proteção.
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS:
Sistema Automático de Identificação (AFIS):
Aplicações da tecnologia biométrica, pré-processamento de imagens, métodos de
classificação e de verificação, comparação de minúcias, verificação
identificação. Datiloscopia: identidade e identificação, finalidade do processo
de identificação humana, princípios. Impressões digitais: processo de
identificação. Sistema Vucetich: classificação primária. Anomalias.
Identificação civil: documentos, dados biográficos, coleta, armazenamento da
impressão digital.
RACIOCÍNIO
LÓGICO:
O candidato deverá demonstrar competência
para utilizar o raciocínio lógico quantitativo (entendimento de estrutura
lógica e matemática de situações-problema), bem como aplicar conteúdos
matemáticos na vida prática, razões e proporções, grandezas direta e
inversamente proporcionais, lógica, conjuntos, álgebra, Juros,
probabilidade...) Números naturais, inteiros racionais e irracionais. Regra de
Três; Progressões aritméticas e geométricas; porcentagens, juros simples e
compostos. Interpretação de Tabelas e gráficos; Raciocínio lógico; Resolução de
situações-problema.
